党纪学习教育开展以来，学校纪委立足职能职责，积极主动作为，着力在“学、行、督”上下功夫、做文章、求实效，确保党纪学习教育走深走实。
在“学”上下功夫，争做学习教育“先锋队”。一是把学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为必修课、常修课，融入日常、抓在经常，抓好干部个人自学与集中学习相结合，通过读书班、专题学习会、部门工作会等方式，做到原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。二是把警示教育作为党纪学习教育的重要一环，研究制定《党纪学习教育警示教育工作方案》，邀请上级纪检监察专家来校开展专题辅导报告，强化对党规党纪的解读阐释。三是丰富警示教育形式，运用党员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，组织召开全校警示教育大会，组织党员干部集体观看警示教育片、赴蚌埠市蚌山区人民法院现场旁听庭审，用身边人身边事督促党员干部引以为戒、醒悟知止，筑牢思想防线、紧绷自律之弦。
在“行”上做文章，争做笃行明纪“排头兵”。一是组建纪检监察干部宣讲队，以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点，下沉学校基层党组织开展纪法宣讲，发挥领学促学示范带动作用。二是牵头开展我校群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，研究制定工作方案，下大气力惩治“蝇贪蚁腐”，切实解决师生医护员工急难愁盼问题。三是聚焦执纪问责，坚持严的基调、严的措施、严的氛围，从严从快查处顶风违纪行为，典型问题及时通报曝光，让铁纪“长牙”、发威。四是牵头研究制定2024年度“一校一策”推进解决学校突出问题相关实施方案，推动学校党委主体责任与纪委监督责任贯通协同，为加快学校事业高质量内涵式发展提供坚强政治保障。
在“督”上求实效，争做正风肃纪“擎旗手”。一是将党纪学习教育开展情况的督导纳入“政治监督月度清单”范围，以列席会议、随机抽查、实地走访、个别谈话等方式，督促学校各级党组织高标准高质量推进党纪学习教育。二是指导二级党组织优化内容、创新载体，用好党风廉政教育基地，开展“实景化课堂”“行走的党课”“纪律党课”等活动。三是做实做细经常性纪律教育，聚焦“关键少数”、年轻干部等，紧盯重要时间节点，突出重点领域，做好廉政提醒谈话、监督意见反馈等，不断增强党员干部遵规守矩意识，夯实清正廉洁根基，积极营造风清气朗的良好政治生态。
（史永庆/审 张琦/文）
